El Buscón

 

La Cumbre Escarlata

Parte de la información para responder a algunas preguntas la podéis encontrar en el artículo al que se accede haciendo clic en la imagen.

1. ¿Qué tres autores de novela gótica se mencionan en dicho artículo al comentar lo paradigmático del argumento de la película?
2. Las dos actrices principales (Mia Wasikowska y Jessica Chastain) han actuado en películas que adaptan obras literarias del siglo XIX. ¿En cuáles?
3. El nombre de la protagonista femenina (Edith Cushing) contiene una referencia literaria y otra cinematográfica. ¿Cuáles son?
4. ¿Con qué autora británica decimonónica la comparan en una de las primeras escenas de la película? ¿Qué otra autora también británica dice preferir ser ella?
5. Edith dice que en la narración que ha escrito los fantasmas son una metáfora. ¿De qué? ¿Qué otra película de fantasmas rodó el director, Guillermo del Toro, hace años?
6. ¿Qué aguardaba de una obra escrita por una mujer el editor al que visita? Cuando su padre le regala una pluma, ella dice que prefiere pasar su narración a máquina porque su letra es demasiado femenina y “la delata”. ¿Edith es tomada en serio o no como escritora por ser mujer?
7. La protagonista encuentra un libro de Arthur Conan Doyle en la biblioteca del médico amigo suyo. ¿Qué famoso detective fue la creación más famosa de dicho autor?
8. ¿En qué famoso relato de Edgar Allan Poe (que Guillermo del Toro también considera una influencia en su película) hay, al igual que en esta historia, una mansión decadente habitada por un hombre y una mujer que son hermanos?
9. La protagonista descubre buena parte de los misterios de Allerdale Hall gracias a unas grabaciones contenidas en cilindros de cera. ¿En qué famosa novela gótica de finales del XIX se utilizan también testimonios grabados en ese primitivo soporte de audio?
10. ¿Qué clásico de la literatura de terror ha adaptado recientemente Guillermo del Toro?

Pentamerón

1. El Pentamerón (o Cuento de los cuentos) es una colección de relatos enmarcados publicada en el siglo XVII, cuyo autor es Giambattista Basile. Hemos visto durante este trimestre otros ejemplos, como el Decamerón, de Boccaccio, El conde Lucanor, de Don Juan Manuel, o Las mil y una noches. En este enlace tenéis información concreta sobre el marco narrativo que hay en el Pentamerón. ¿Cuál es?
2. La obra cuenta con una traducción al inglés realizada por sir Richard Francis Burton. ¿Qué otro libro de relatos enmarcados tradujo?
3. En el primero de los cuentos de la película se juega con la semejanza de los dos jóvenes albinos, casi idénticos aunque sus respectivas madres sean distintas. ¿En qué obras teatrales de la Antigüedad se explota el recurso del parecido entre gemelos?
4. ¿Qué personaje de Juego de Tronos tiene que pasar una prueba similar a lo que debe hacer la reina de Selvascura para poder concebir un hijo?
5. Busca información en este enlace acerca de los títulos de los relatos adaptados en la película y de la opinión del escritor italiano Italo Calvino sobre el libro que los contiene, y copia dicha información.
6. El director de la película, Matteo Garrone, rodó antes una sobre la mafia titulada Gomorra (basada en la novela homónima de Roberto Saviano). ¿Cuál es la historia bíblica de la cual procede ese nombre del título?

Celda 211

1. La película está basada en una novela homónima. ¿Quién fue su autor? ¿Qué galardón obtuvo el libro? 
2. El actor que interpreta a Juan Olivares, Alberto Ammann, actuó posteriormente en una película donde hizo el papel de uno de los principales escritores del Siglo de Oro español. ¿Quién? 
3. Los motes de algunos personajes de la película, como el caso de Malamadre, están formados mediante un procedimiento de palabras que vimos a comienzo de curso. ¿Cuál es? 
4. En un momento determinado, uno de los miembros de ETA tomados como rehenes usa despectivamente la expresión txakurras. ¿En qué idioma está? ¿Qué significa y a quiénes la aplica? 
5. ¿Se podría decir que Malamadre acaba sintiendo estima por Juan, aun después de descubrir quién es realmente? ¿En qué lo vemos? 
6. En una entrevista con el periódico ABC, el autor de la novela original ubica su obra narrativa en un género determinado. ¿En cuál? ¿A qué otro escritor español menciona, quien escribió obras dentro de ese género también? 
7. ¿Qué tipo de artículos escribía Francisco Pérez Gandul para ese mismo medio? 
8. En este texto el autor explica cómo se le ocurrió la idea de la novela. ¿En qué circunstancias fue?
9. Un poeta español de posguerra, que estuvo en la cárcel por motivos políticos, escribió un poema titulado "Canción de cuna para dormir a un preso". ¿Quién fue? ¿Qué otros poetas además de él y de Miguel Hernández, cuyo caso vimos en clase, estuvieron encarcelados por mayor o menor tiempo durante el franquismo?

Obra del Romanticismo

En este enlace tendréis acceso a las páginas de un cómic que adapta un famoso poema narrativo del Romanticismo español.

1. ¿Qué obra es y quién la escribió?

2. Las páginas 1-4 y 5-11 del PDF corresponden a pasajes distintos de la obra. ¿Qué sucede en el primero?

¿Qué pasa en el segundo y qué desenlace tendrán los acontecimientos?

3. ¿Qué ejemplos metáfora hay en la primera página, y de símil y personificación en la segunda?

4. ¿Qué tópico literario hay en algunas de las palabras que el protagonista pronuncia en la última página?

5. ¿Qué actitud adopta el protagonista y cuál la misteriosa mujer con la que se topa?

6. ¿Cómo se llama dicho protagonista y qué tipo de palabra es (por su formación) su apellido?

La máquina del tiempo

Si haces clic en la imagen podrás acceder a un fragmento de una adaptación al cómic (llevada a cabo por Álex Niño y publicada en 1982 por Ediprint) de la famosa novela La máquina del tiempo, de H. G. Wells. Debes imaginar una continuación para la historia narrada en el punto en el que se interrumpe, además de responder a estas preguntas:

1. ¿Qué otras novelas escribió H. G. Wells?
2. ¿Qué tipo de narrador hay?
3. ¿Desde qué siglo viaja el protagonista?
4. ¿Qué describe durante su viaje a través del tiempo?
   
   
   

Madreselva

Aquí tenéis el lai de María de Francia sobre los amores de Tristán e Iseo que debéis resumir (el relato comienza en la penúltima página del PDF, numerada como 367):

Géneros literarios

 https://wordwall.net/es/resource/24048530/g%C3%A9nero-literario

https://wordwall.net/es/resource/17441172/g%C3%A9nero-literario

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/G%C3%A9neros_literarios/G%C3%A9neros_literarios_ex2542857zj

https://www.cerebriti.com/juegos-de-literatura/el-cuento1

http://facilitamos.catedu.es/previo/secundarialengua/LENGS_U9_1_literatura_generosZIP/practicamos_los_gneros_literarios_on_line.html

https://es.liveworksheets.com/ay3330141ck

https://es.liveworksheets.com/or2115512na

La Guerra de los Mundos

1. La novela original de H. G. Wells se publicó en 1898 (finales del siglo XIX). ¿En qué siglo se ambienta la película?

2. Resume el argumento en no más de seis líneas.

3. ¿Cuáles serían el planteamiento, el nudo y el desenlace de la historia?

4. Cita los títulos de otras tres novelas del mismo escritor que hayan sido adaptadas al cine.

5. ¿Cuál es el otro escritor decimonónico considerado uno de los "padres" de la literatura de ciencia ficción?

6. ¿Quién hizo la versión radiofónica de la novela, en qué año la llevó a cabo y qué reacción provocó en el público? (Hay información sobre ello en la página 172 del libro de texto).

7. Al comienzo de la película se habla, refiriéndose a los invasores, de cómo “a través del abismo del espacio, inteligencias frías, vastas y hostiles contemplaban nuestro planeta con ojos envidiosos”. ¿Qué significa el adjetivo vastas y con qué otra palabra tiene relación de homofonía? ¿Qué significa esta otra palabra a su vez?

8. ¿Qué tipo de complemento circunstancial sería el sintagma preposicional con ojos envidiosos en la oración de la pregunta anterior? ¿Y qué clase de complemento sería el sintagma nominal nuestro planeta?

¿A quién ama Gilbert Grape?

1. ¿Quién es el autor de la novela en la que se basa la película? ¿Qué labor desempeñó en la elaboración del film?
2. En algunos momentos de la película suena la voz en off del protagonista. ¿Qué tipo de narrador sería?
3. ¿Qué figura literaria habría en estas palabras que pronuncia el protagonista en un momento determinado y que aparecen en el cartel de la película: "Vivir en Endora es como bailar sin música"? ¿Qué significado tiene lo que dice?
4. ¿Dicho espacio narrativo (Endora) es un lugar real o ficticio?
5. ¿Se podría decir que Gilbert Grape es un personaje plano o redondo? ¿Por qué?

El hogar de Miss Peregrine para niños peculiares

1. ¿Quién es el autor de la novela en la que está basada la película? ¿Cuándo se publicó? ¿Qué formato iba a tener originalmente?
2. ¿En qué otra película, basada en  una de las lecturas de esta evaluación, hizo el papel principal anteriormente Asa Butterfield, el actor que interpreta a Jake, el protagonista?
3. Este es un fragmento de la novela donde Jake habla de Abe, su abuelo. ¿Qué parecidos hay entre los acontecimientos históricos a los que se alude aquí y los que leímos narrados en aquella otra novela?:
   
4. En la historia, los monstruos llamados "huecos" buscan los ojos de la gente. ¿Qué personaje de un famoso cuento de terror de E.T.A. Hoffmann tiene predilección por los ojos también?
5. ¿Por qué los dos gemelos están cubiertos durante la mayor parte del tiempo? ¿Cuál es su poder? ¿Con qué famosa criatura de la mitología griega comparten dicho poder?
6. ¿Qué parecidos podríamos encontrar entre alguna parte de la historia que se narra en la película y el texto sobre el incorpóreo que leímos en las páginas 68 y 69 del libro de texto?
7. ¿Qué otras obras literarias ha adaptado el director Tim Burton a lo largo de su carrera?
8. Piensa qué peculiaridad tan inusual como las de los personajes principales de la película te gustaría tener y descríbela.

Nick

Ya sabéis que NO vale la versión que lleva la palabra ticket en la portada, sino que tiene que ser la original.

1. ¿Quiénes forman la familia de Dafne? ¿Cuál es el nombre verdadero de la protagonista?

2. En esta página web hay un vídeo en el que la autora lee un fragmento de la novela. ¿En qué parte de la novela está? ¿A qué mito clásico alude en ese fragmento y qué cuenta dicho mito?                  ¿Qué personaje es descrito en el fragmento? ¿Cómo es físicamente?:

https://www.conoceralautor.es/libros/lectura/nick-de-inma-chacon

• Del citado mito se habla en este enlace (a partir del minuto 41:55). 

 3. ¿Quién es Paula? ¿Qué tipo de relación mantiene Dafne con ella?

     4. ¿Qué hacían Roberto “El Rata” y sus amigos cuando se reunían cerca del Chino? ¿Qué actitud interpreta Dafne que tiene él con ella a partir de un determinado momento? ¿Cómo se comporta Dafne en casa desde que se fijó en él?

5. ¿De qué hermana suplanta la identidad? ¿Por qué?

6. ¿Por qué la protagonista de la historia se abre una cuenta llamada “Dafne huele a gasolina”?

7. ¿Por qué sufre un accidente Roberto? 

8. ¿Qué secreto les contó Teresa a sus hijas mayores antes de que se fueran de vacaciones? 

9. ¿Quién era realmente el impostor que se comunicaba con Dafne por Internet? 

10. En la siguiente entrevista, la autora de la novela habla de su libro. Léela y responde: https://www.vidanuevadigital.com/2011/06/17/inma-chacon-la-fe-es-un-regalo-un-privilegio/

• ¿Qué motivo la llevó a escribir este libro?

• ¿Por qué lo tituló Nick? ¿Qué explica sobre esta palabra? ¿Podríamos considerarla un préstamo o un extranjerismo?

• ¿Qué dice acerca de la relación entre los adolescentes y sus padres? ¿Cómo se refleja eso en la novela?

Marianela

Pinchando en la portada, accederéis a los fragmentos de la novela gráfica que adapta Marianela, obra de Galdós:

1. Nela (Marianela), la protagonista, sufrió de niña un accidente que la dejó parcialmente desfigurada. ¿Cómo tiene la autoestima? ¿En qué palabras que dice al principio se manifiesta esto?
2. ¿A qué clase social pertenece ella? ¿Cuál es su cometido con respecto a Pablo?
3. ¿Qué le da Nela a Celipín? ¿De qué se queja él? ¿Qué planes de vida tiene?
4. ¿Qué elogia Pablo de Nela durante su paseo en las páginas 7 y 8? ¿Cuál dice Nela que es el sentido de su vida?
5. En las páginas 10 y 11, Nela ve por vez primera a Florentina, la prima de Pablo. ¿Cómo aparece ante los ojos de la protagonista?
6. ¿Cómo es el carácter de Florentina? ¿De qué se queja? ¿Qué ideologías vinculadas al movimiento obrero aparecen mencionadas en la página 16?
7. ¿Cuál fue la primera impresión que Florentina causó en Pablo? ¿Se mantuvo luego dicha impresión?
8. ¿Qué anuncio da Pablo a Nela en las últimas páginas de esta selección?

Herman Melville (1º de Bachillerato)

Un hombre contra el sol (Moby Dick)

Leed la información sobre Herman Melville y Moby Dick que hay en la página 134 de vuestro libro de texto y los fragmentos de la novela que hay en la página siguiente, y responded a las siguientes preguntas teniendo presente también el vídeo:

1. ¿Qué personaje de la novela habla a partir del minuto 3:10 del vídeo? ¿A cuál de los textos de vuestro libro corresponde su parlamento?
2. ¿Qué advertencias hace el predicador Mapple a los hombres que van a alistarse en el Pequod? ¿A qué criatura bíblica se alude en este fragmento? ¿Qué relación pueden tener sus palabras con lo que luego acaba sucediendo en la novela?
3. En el minuto 11:07 estamos en la casa donde Herman Melville está escribiendo Moby Dick. ¿Qué le preocupa a su esposa? ¿Qué diferencias hay, según ella, entre sus novelas anteriores y el nuevo libro que está escribiendo?
4. ¿Qué otro importante escritor norteamericano, amigo de su marido, es su interlocutor?
5. ¿Conocía Melville de primera mano el mundo de la navegación?
6. ¿Cuál es el lema secreto del libro según la carta que le ha enviado Herman Melville a ese otro escritor amigo suyo?
7. ¿Por qué el vídeo se titula "Un hombre contra el sol"? ¿Qué relación tiene esto con uno de los textos que figuran en la página 135 de vuestro libro?
8. ¿En qué película de 2015 se narra el hecho real que, al parecer, inspiró a Melville la historia narrada en Moby Dick?

El joven Lovecraft (1º de Bachillerato)

(Viñetas procedentes del cómic El joven Lovecraft, de José Oliver y Bartolo Torres)

1. En la primera viñeta, detrás de Borges hay una estantería con varios libros. En sus lomos aparecen varias referencias literarias, musicales y ocultistas. ¿Qué dos escritores muy influyentes en Lovecraft aparecen en sendos lomos de esos libros? ¿Qué opinaba Lovecraft sobre ellos?
2. ¿En qué obras hace Borges la correspondencia entre un hombre y todos los hombres, y recoge que “La Áurea leyenda dice que la madera de la Cruz procede de aquel Árbol prohibido que está en el Paraíso”?
3. ¿En qué texto establece la analogía entre el asesinato de Julio César y el de un gaucho a manos de otros como dos variantes de una misma historia que se repite en épocas distintas? ¿A quiénes cita como autores que recogen el reproche de César a Bruto?
4. ¿Qué relato escribió Borges siguiendo la estela de Lovecraft?
5. ¿A qué elemento de los mitos de Cthulhu remite lo que se imagina Lovecraft de pequeño comiendo los cereales?

Para los alumnos de 2º de ESO: escuchad el siguiente poema, copiadlo y haced el esquema métrico, diciendo el tipo de rima que tiene, si sus versos son de arte mayor o menor, cuál sería su tema y quién lo escribió.

La perla (recuperación)

Actividades sobre La perla en este enlace (ejercicios de las páginas 3, 5, 11 y 12).

Literatura fantástica y de terror

1. ¿Cuál ha sido la última adaptación de una obra de Lovecraft al cine?
2. ¿Qué influencia de este autor hay en la serie Stranger Things?
3. ¿Qué protagonista de una obra escrita por el romántico francés Victor Hugo, especialmente en su encarnación por un importante actor de cine mudo, inspiró el personaje del Joker?

Concurso Torrente Ballester

En este enlace podéis consultar las bases de la nueva edición de este concurso literario organizado por el instituto salmantino Torres Villarroel.

El Romancero

Además de la grabación de un romance de la antología en audio, debéis hacer los siguientes ejercicios que figuran en ella (con fecha de entrega del día 12 de diciembre):

• Los números 5 y 6 de la página 208.
• El número 10 de la página 209.
• El número 21 de las páginas 211, 212 y 213.
• El número 31 de la página 217.

Además, debéis responder también a la siguiente pregunta: ¿a qué leyenda medieval china se asemeja la historia narrada en las diversas versiones del "Romance de la doncella guerrera" que figuran en el libro?